MetadataBibliotheken en weblogs
Via Library Stuff: ...UM asserts that blogging is key to the library’s mission, from collecting “campus history” to facilitating academic discourse. “We are not unique in using blogs in an academic environment, but we are unique in that we saw that the university libraries could lead the effort”...
Wauw, die lui bij de University of Minnesota hebben het echt goed begrepen. Studenten en medewerkers kunnen via de bibliotheek(!) eigen weblogs beginnen. In het beeld van de UM heeft de bibliotheek hier een belangrijke faciliterende en ondersteunende rol te vervullen in de richting van studenten en medewerkers.
En volgens mij hebben ze daarin helemaal gelijk, het faciliteren van weblog-instrumenten past uitstekend bij de veranderende rol van de bibliotheek in het hoger onderwijs. Een project als dit geeft echt inhoud aan de in dat verband vaak gehoorde kreet ‘van beheer naar ondersteuning’. Dat is nodig ook, want met alleen wat ondersteunende ELO-activiteiten komen we er niet.
Het is zelfs de vraag of die elektronische leeromgeving op de lange termijn wel overeind blijft, want wat levert nou een mooiere portfolio op dan een persoonlijke weblog?
