MetadataDe digitale student kan inhoud krijgen
Ofwel, hoe een postje op inter-net-viewer leidde tot een zeer aardige discussie in het reactiepanel van de ICT en Onderwijs Blog.
Onderwerp van gesprek is het digitale instrumentarium waarover de student zou moeten kunnen beschikken tijdens, maar ook na de studie. Naast de ELO zouden daaronder ook weblogs, wiki’s en andere toepassingen kunnen vallen. In de discussie zijn we het volgens mij in grote lijnen wel met elkaar eens, maar we dwalen langzaam ook een beetje af van de essentie. Wat daarin wat mij betreft het belangrijkste is:
1. De student krijgt voldoende (online) ruimte om content te kunnen bewaren, bewerken en distribueren, zowel tijdens als na de studie.
2. Die ruimte zou gefaciliteerd moeten worden door een onafhankelijk landelijk platform.
3. Daarbij dienen algemeen geldende afspraken gemaakt worden over de toepassing van uitwisselbare standaard-protocollen in applicaties.
Mits goed ingericht kan zo’n persoonlijke datacollectie zowel voor de student als voor het onderwijs, en zeker ook voor het bedrijfsleven een bron van onschatbare waarde zijn.
Zo uit de losse pols kom ik uit bij mogelijkheden zoals deze:
- studie-inspanningen worden beter meetbaar, kunnen dus ook beter geanalyseerd worden
- de student kan een afstudeerverslag met één druk op de knop exporteren naar de Nationale Scriptiebank
- hetzelfde zou kunnen gelden voor andersoortige producten als video
- ‘slimme’ software monitort studie en carriere, genereert zo levenslang actuele CV’s
En er is vast nog veel meer te bedenken. De digitale student kan nog veel meer inhoud krijgen.
Precies Gerard. En dat is nou wat ik bedoelde met een echt digitaal portfolio, een echt showdossier, een levenslang actueel CV, zoals je het treffend uitdrukt.
Goede samenvatting van de discussie, maar wat zeggen we tegen de student die roept: “I WANT IT AND I WANT IT NOW!!”. Hebben we nu al ‘down to earth’ faciliteiten beschikbaar die in de richting van de 3 uitgangspunten komen ? Laten we eens een rondje maken in onze eigen instellingen, en tot wat voor inventarisatie van mogelijkheden komen we dan ?
Wat te denken van efolio Minnesota voor alle ingezetenen en studenten. Gefaciliteerd door de Minnesota State Colleges and Universities.